Les investissements de plus de 174 000 milliards de VND pour améliorer la qualité de l'éducation pour la période 2026-2030

Le membre du Bureau politique et président de l'Assemblée nationale Trần Thanh Mẫn a signé et promulgué la résolution n° 249/2025/QH15 approuvant la politique d'investissement du Programme national cible de modernisation et d'amélioration de la qualité de l'éducation et de la formation pour la période 2026-2035.

En conséquence la résolution vise à normaliser et à moderniser globalement le système éducatif et de formation en créant un changement fondamental et fort dans la qualité de l'éducation et de la formation.

Dans le même temps élargir les possibilités d'apprentissage pour tous les citoyens garantir l'équité dans l'accès à l'éducation et le droit d'étudier toute sa vie ; répondre de mieux en mieux aux besoins en ressources humaines en particulier en ressources humaines de haute qualité pour la cause du développement rapide et durable du pays...

Selon la résolution le montant total des sources de financement pour la mise en œuvre du programme pour la période 2026 - 2030 est de 174 673 milliards de VND. Parmi ceux-ci le budget central de 100 000 milliards de VND (représentant 57 25 %) le budget local de 45 101 milliards de VND (représentant 32 2%) le capital de contrepartie des universités et collèges d'environ 20 429 milliards de VND (représentant 11 %) et d'autres sources de financement d'environ 9 143 milliards de VND (re

Sur la base des résultats de la mise en œuvre du programme pour la période 2026-2030 le gouvernement soumet à l'Assemblée nationale la décision sur les ressources pour la mise en œuvre du programme pour la période 2031-2035.

Les ressources totales mobilisées pour mettre en œuvre l'ensemble du programme pour la période 2026-2035 sont estimées à environ 580 133 milliards de VND.

La résolution précise qu'il faut concentrer les ressources du programme sur la résolution des problèmes urgents liés à l'éducation préscolaire et primaire ; à l'enseignement professionnel ; à l'enseignement supérieur ; à l'équipe enseignante aux cadres de gestion de l'éducation et aux apprenants.

En outre selon la résolution d'ici 2030 s'efforcer d'atteindre 4 groupes d'objectifs spécifiques notamment : Construire un réseau d'écoles maternelles et de lycées publics s'efforcer de répondre fondamentalement aux besoins d'apprentissage des élèves ; s'efforcer de consolider 100 % des salles de classe d'assurer suffisamment de logements sociaux pour les enseignants dans les zones difficiles ; progressivement faire de l'anglais la deuxième langue dans les écoles...

Investissements clés pour 18 collèges dont 6 ont mis en œuvre la fonction de centre national et 12 ont mis en œuvre la fonction de centre régional pour former des ressources humaines hautement qualifiées dans les filières techniques et technologiques au service des programmes stratégiques et des projets clés nationaux...

Normaliser progressivement moderniser le système d'enseignement supérieur créer des percées développer des ressources humaines hautement qualifiées et des talents promouvoir le développement scientifique et technologique et l'innovation.

L'investissement et le soutien visent à améliorer la qualité et les capacités des enseignants des cadres de la gestion de l'éducation et des apprenants afin de répondre aux exigences de l'innovation fondamentale et globale de l'éducation et de la formation de la transformation numérique proactive de la créativité de l'intégration internationale et du développement global des apprenants.

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