Original vietnamien  Traduit par Lao Dong AI
Les conferenciers enseignant les niveaux d'enseignement superieur dans les etablissements d'enseignement en langues etrangeres doivent avoir des competences en langues etrangeres repondant aux exigences d'enseignement du programme de formation au minimum niveau 5 selon le Cadre des competences en langues etrangeres de 6 niveaux utilise pour le Vietnam ou equivalent. Photo : Huyen Nguyen
Les conferenciers enseignant les niveaux d'enseignement superieur dans les etablissements d'enseignement en langues etrangeres doivent avoir des competences en langues etrangeres repondant aux exigences d'enseignement du programme de formation au minimum niveau 5 selon le Cadre des competences en langues etrangeres de 6 niveaux utilise pour le Vietnam ou equivalent. Photo : Huyen Nguyen

Exigences en matiere de competences linguistiques lors de l'enseignement en anglais a partir de septembre 2025

Nam Dương (báo lao động) 16/08/2025 21:23 (GMT+7)

Un lecteur a l'adresse e-mail thuylinhxxx@gmail.com demande : Quelles sont les exigences en matiere de competences linguistiques lors de l'enseignement en anglais conformement aux nouvelles reglementations?

Le bureau de conseil juridique du journal Lao Dong repond :

Point b du paragraphe 1 de l'article 5 du decret 222/2025/ND-CP (entree en vigueur le 25 septembre 2025) reglementant l'enseignement et l'apprentissage en langues etrangeres dans les etablissements d'enseignement reglementant les competences en langues etrangeres comme suit :

Les enseignants du primaire et du secondaire doivent avoir une competence linguistique minimale de niveau 4 selon le Cadre de competence linguistique de niveau 6 utilise pour le Vietnam ou equivalent ; les enseignants du secondaire doivent avoir une competence linguistique minimale de niveau 5 selon le Cadre de competence linguistique de niveau 6 utilise pour le Vietnam ou equivalent ;

Les enseignants dans les etablissements d'enseignement general enseignant des matieres et des contenus d'apprentissage relevant du programme d'enseignement general du secondaire doivent avoir une competence en langues etrangeres minimale de niveau 4 conformement au Cadre de competence en langues etrangeres de niveau 6 utilise pour le Vietnam ou equivalent ;

Les enseignants dans les etablissements d'enseignement general enseignant certaines matieres et activites educatives ou certains contenus de certaines matieres et activites educatives du programme d'enseignement general du lycee doivent avoir une competence linguistique minimale de niveau 5 selon le Cadre de competence linguistique de niveau 6 utilise pour le Vietnam ou equivalent ;

Les enseignants dans les etablissements d'enseignement regulier enseignant des contenus d'apprentissage relevant des programmes d'enseignement professionnel et d'enseignement superieur doivent avoir une competence linguistique minimale de niveau 5 selon le Cadre de competence linguistique de niveau 6 utilise pour le Vietnam ou equivalent ;

Les enseignants dans les etablissements d'enseignement regulier enseignant des contenus d'apprentissage relevant d'autres programmes d'enseignement regulier doivent avoir une competence linguistique minimale de niveau 4 selon le Cadre de competence linguistique de niveau 6 utilise pour le Vietnam ou equivalent ;

Les enseignants des niveaux d'enseignement professionnel doivent avoir une competence en langues etrangeres minimale de niveau 5 conformement au Cadre de competence en langues etrangeres de 6 niveaux utilise pour le Vietnam ou equivalent ;

Les professeurs d'enseignement des niveaux d'enseignement superieur doivent avoir un niveau de langue etrangere repondant aux exigences d'enseignement du programme de formation au minimum niveau 5 selon le Cadre des competences en langues etrangeres de 6 niveaux utilise pour le Vietnam ou equivalent.

Ainsi a partir du 25 septembre 2025 les exigences en matiere de competences linguistiques lors de l'enseignement en anglais sont stipulees comme ci-dessus.

Conseil juridique

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