Les pres de 300 000 enfants de maternelle ne sont pas encore alles a l'ecole

Le matin du 17 avril le Comite permanent de l'Assemblee nationale a donne son avis sur le projet de resolution de l'Assemblee nationale sur la vulgarisation de l'education prescolaire (GDMN) pour les enfants de maternelle de 3 a 5 ans.

Le ministre de l'Education et de la Formation (GDDT) Nguyen Kim Son a declare que chaque annee plus de 5 1 millions d'enfants de maternelle (dont 4 556 771 enfants en age de maternelle de 3 a 5 ans) sont eleves soignes et eduques dans 15 256 ecoles maternelles et 17 444 etablissements d'enseignement prescolaire independants ; le taux de mobilisation des enfants a la creche a atteint 34 6 % et le taux de mobilisation des enfants a la maternelle 93 6 %.

Cependant selon le ministre Nguyen Kim Son l'education prescolaire reste confrontee a de nombreuses difficultes et defis majeurs tels qu'il existe encore un nombre assez important d'enfants de maternelle ages de 3 a 4 ans (principalement des enfants des zones difficiles des enfants des groupes vulnerables) qui n'ont pas acces a l'education prescolaire ce qui cree un desequilibre dans l'acces a l'education.

Parmi eux pres de 300 000 enfants de maternelle ne sont pas encore alles a l'ecole concentres dans les zones difficiles et particulierement difficiles des hauts plateaux des montagnes des frontieres et des îles ou vivent de nombreux minorites ethniques.

Les conditions pour assurer la qualite de l'enseignement prescolaire sont encore pauvres. Le taux de salles de classe solides n'atteint que 84 8 % avec seulement 1 % de salles de classe temporaires et de salles de classe pretees pres de 3 000.

Les politiques actuelles pour les enfants de maternelle les enseignants et les etablissements d'enseignement les mecanismes les politiques d'investissement et la socialisation de l'education sont encore limites et ne repondent pas aux exigences du developpement de l'education prescolaire.

Selon le ministre de l'Education et de la Formation actuellement la loi sur l'education ne prevoit que la vulgarisation pour les enfants de 5 ans. Pour mettre en œuvre la vulgarisation de l'enseignement primaire pour les enfants de maternelle il est necessaire de modifier et de completer la loi sur l'education. Cependant la modification de la loi necessite du temps et une evaluation complete pour resoudre de nombreux contenus complexes.

La promulgation de la resolution de l'Assemblee nationale cree une base juridique solide aidant les localites a elaborer et a promulguer rapidement un plan de mise en œuvre de la vulgarisation de l'enseignement primaire pour les enfants de maternelle conformement aux exigences du Comite central de gestion.

Dans le meme temps il faut avoir le temps de se preparer d'investir dans les conditions d'infrastructures materielles et de personnel de mettre en œuvre la vulgarisation selon une feuille de route adaptee a la realite et d'assurer la faisabilite pour atteindre l'objectif de vulgarisation de l'enseignement primaire pour les enfants de maternelle d'ici 2030.

Par consequent la promulgation rapide de la resolution de l'Assemblee nationale est urgente creant un cadre juridique solide sur le plan legislatif de l'Assemblee nationale. Dans le meme temps mettre en œuvre rapidement les politiques de securite sociale et les politiques de developpement des ressources humaines en vue de l'objectif de developpement commun.

Le ministre Nguyen Kim Son a ajoute que cette resolution stipule la mise en œuvre de la vulgarisation de l'enseignement primaire pour les enfants de maternelle de 3 a 5 ans ; les mecanismes et les politiques pour mettre en œuvre la vulgarisation de l'enseignement primaire pour les enfants de maternelle de 3 a 5 ans.

La portee de la mise en œuvre s'etend a tout le pays en s'efforçant de garantir que 100 % des provinces et villes relevant du gouvernement central soient reconnues comme repondant aux normes en matiere de vulgarisation de l'education prescolaire pour les enfants de maternelle d'ici 2030.

Lors de la session le Comite permanent de la Commission de la culture et des affaires sociales a approuve la necessite d'elaborer une resolution sur la vulgarisation de l'enseignement primaire pour les enfants de maternelle de 3 a 5 ans.

Cependant le Comite permanent estime que les politiques de la resolution doivent se concentrer sur l'objectif d'achever la vulgarisation de l'enseignement primaire pour les enfants de maternelle de 3 a 5 ans en se concentrant sur les principaux groupes de politiques.

Plus precisement il faut garantir un systeme d'ecoles et de salles de classe suffisant pour tous les enfants de maternelle de 3 a 5 ans ; disposer de suffisamment d'enseignants ; investir dans suffisamment d'equipements d'enseignement minimum ; disposer de suffisamment de fonds pour exploiter les activites regulieres des etablissements de GDMN lors de la mise en œuvre de la vulgarisation.

Il est propose que l'organisme charge de la redaction examine la reglementation des politiques generales pour les enfants de 3 a 5 ans et ne propose pas de politiques distinctes pour chaque groupe cible specifique.

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