La fin des activites du Departement de l'education et de la formation apres la fusion des provinces et des villes
Apres la fusion et la mise en œuvre du modele de gouvernement local a 2 niveaux il n'y aura plus de departement de l'education et de la formation.
La planification des ecoles apres la fusion
Dans la resolution n° 125/NQ-CP du 9 mai 2025 le gouvernement a approuve le dossier du projet de reorganisation des unites administratives au niveau provincial en 2025 soumis par le ministere de l'Interieur.
Parallelement a la resolution n° 126/NQ-CP du 9 mai 2025 le gouvernement a egalement approuve 34 dossiers de projet de reorganisation des unites administratives au niveau communal en 2025 soumis par le ministere de l'Interieur.
Selon le contenu de la resolution n° 126 qui vient d'entrer en vigueur le plan d'organisation des unites de service public relevant du domaine de l'education conservera les ecoles primaires et secondaires publiques et sera transfere aux autorites locales au niveau communal pour gestion.
Parallelement les centres d'enseignement professionnel et les centres d'enseignement permanent relevant du Comite populaire du district devraient desormais etre transferes au Departement de l'education et de la formation (GDDT) pour gestion et reorganisation afin de fournir des services en fonction de la zone (commune commune).
Apres la mise en œuvre du modele de gouvernement local a 2 niveaux il n'y aura plus de departement de l'education et de la formation.
Conserver la qualite des etablissements d'enseignement publics lors de la mise en œuvre du modele de gouvernement local a 2 niveaux
Dans la lettre officielle n° 1581 le ministere de l'Education et de la Formation a demande au Comite populaire provincial de ne proceder qu'a l'examen et a la determination des contenus de la gestion de l'Etat en matiere d'education actuellement mis en œuvre par le Comite populaire du district afin d'ajuster et de transferer au niveau provincial (Departement de l'Education et de la Formation) ou au Comite populaire communal pour la gestion.
Le ministere a egalement demande aux provinces et aux villes de mener a bien les activites administratives liees a l'education des activites normales fluides continues sans interruption et sans affecter les activites normales de la societe des citoyens et des entreprises.
Les contenus de la gestion de l'Etat dans le domaine de l'education doivent etre confies a des agences specialisees competentes afin d'assurer la mise en œuvre des taches liees a la decision des postes de travail aux normes financieres a l'attribution des effectifs et a l'allocation budgetaire au secteur de l'education dans la province.
La repartition des taches doit etre mise en œuvre de maniere energique mais sans relache dans la gestion ; en veillant a ne pas manquer ne pas couper ou interrompre les contenus de la gestion professionnelle et les conditions d'assurance qualite dans le systeme educatif national.
Le ministere de l'Education et de la Formation a souligne que la gestion de l'Etat des contenus specialises du recrutement de l'organisation des mutations et du developpement de l'equipe enseignante doit etre confiee a l'organisme specialise provincial (Departement de l'Education et de la Formation) pour mise en œuvre conjointe dans toute la province. Ceci afin d'assurer la regulation generale et de traiter rapidement la situation d'excedent et de penurie d'enseignants locaux entre les localites.
Le texte original est disponible ici