Les enseignants titulaires d'un master peuvent-ils prendre leur retraite a un age plus eleve a partir du 1er janvier 2026?

L'article 27 de la loi sur les enseignants 2025 loi n° 73/2025/QH15 (entree en vigueur le 1er janvier 2026) stipule comme suit :

Le regime de retraite a un age plus avance pour les enseignants dans les etablissements d'enseignement public

1. Les personnes qui peuvent beneficier du regime de retraite a un age plus avance comprennent les enseignants titulaires d'un titre de professeur principal ou de doctorat et les enseignants travaillant dans des domaines specialises specifiques.

2. Le regime de retraite a un age plus avance est mis en œuvre lorsque l'etablissement d'enseignement en a besoin ; les enseignants sont en bonne sante volontaires et repondent aux normes et conditions de l'etablissement d'enseignement.

3. La duree de la retraite a un age plus avance est reglementee comme suit :

a) Pas plus de 5 ans pour les enseignants titulaires d'un doctorat ;

b) Pas plus de 7 ans pour les enseignants titulaires d'un titre de professeur associe ;

c) Pas plus de 10 ans pour les enseignants titulaires d'un titre de professeur.

4. Pendant la periode de mise en œuvre du regime de retraite a un age plus avance conformement aux dispositions du paragraphe 3 de cet article l'enseignant ne conserve pas son poste de gestion.

5. Le gouvernement reglemente en detail les procedures et les procedures de retraite a un age plus avance ; la retraite a un age plus avance pour les enseignants dans des secteurs specialises et specifiques.

En consequence les personnes qui peuvent beneficier d'un regime de retraite a un age plus avance comprennent les enseignants titulaires de titres de professeur principal ou de docteur et les enseignants travaillant dans des domaines specialises specifiques.

Ainsi si l'enseignant est titulaire d'une maîtrise et ne travaille pas non plus dans un domaine specialise specifique il ne beneficiera pas du regime de retraite a un age plus avance.

Le texte original est disponible ici