Thanh Hoa guide la mise en œuvre de l'enseignement supplementaire et de l'apprentissage supplementaire

Le 18 fevrier des informations du Departement de l'education et de la formation (Departement de l'education et de la formation) de la province de Thanh Hoa ont indique que l'unite venait d'envoyer un document au Departement de l'education et de la formation des districts des villes et des villes et aux unites relevant du departement concernant le renforcement de la sensibilisation et de la diffusion aupres des cadres de direction des enseignants des employes des eleves et des parents d'eleves sur le contenu de la circulaire n° 29

En consequence le Departement de l'education et de la formation de la province de Thanh Hoa demande aux unites et aux localites d'ajuster de maniere proactive et opportune le plan d'enseignement a l'ecole ; le plan d'enseignement supplementaire et d'etudes supplementaires ; les examens pour les eleves excellents les examens de fin d'etudes secondaires et les examens pour l'entree en 10e annee de lycee qui ont ete elabores depuis le debut de l'annee scolaire 2024-2025. L'ajustement du plan des matieres

Promouvoir l'efficacite des ressources humaines des installations materielles et des fonds existants de l'ecole pour elaborer un plan d'organisation d'enseignement supplementaire et d'etudes supplementaires dans l'ecole en assurant la scientificite l'adequation et le respect des reglementations en particulier pour les eleves du dernier cycle.

Disposer des fonds pour l'enseignement supplementaire et l'apprentissage supplementaire dans l'ecole a partir des fonds alloues aux unites en 2025 ; elaborer un reglement de depenses internes qui prevoit les niveaux de depenses pour l'organisation de l'enseignement supplementaire et de l'apprentissage supplementaire ; renforcer la gestion de l'enseignement supplementaire et de l'apprentissage supplementaire a l'interieur et a l'exterieur de l'ecole en assurant le respect des reglementations.

Le deploiement de solutions visant a ameliorer la qualite et l'efficacite de l'education de l'unite necessite de se concentrer sur un certain nombre de contenus tels que : l'amelioration de la qualite des heures d'enseignement regulieres la direction et la supervision de l'auto-apprentissage des eleves afin d'atteindre l'efficacite l'encouragement aux eleves a rechercher et a etudier par eux-memes a travers des logiciels des videos des leçons des cours des sites web de revision etc.

Disposez de maniere flexible des solutions d'enseignement en direct ou en ligne ou combinez en direct et en ligne. Un enseignant peut enseigner a plusieurs eleves pour organiser efficacement la revision.

Bien mettre en œuvre la differenciation des eleves afin de donner la priorite a l'allocation d'enseignants pour guider et aider les eleves dont les resultats scolaires n'ont pas atteint ou ne repondent pas aux exigences ; guider les eleves ayant des resultats scolaires assez bons et bons pour apprendre et s'entraîner individuellement ou en groupe.

Donner la priorite a l'embauche d'enseignants ayant de bonnes competences professionnelles et professionnelles pour enseigner et preparer les examens de fin d'etudes secondaires aux eleves limiter la repartition de ces enseignants pour qu'ils assument d'autres taches et responsabilites. Dans le cas ou des fonds ne sont pas alloues pour encourager et motiver les enseignants l'ecole peut organiser des cours de renforcement des connaissances pour repondre aux aspirations des eleves (en particulier les eleves dont les resultats scolaires n'ont pas ete

Innover la maniere d'organiser et de guider les eleves dans la recherche de documents et la fourniture de sources de documents et de sujets d'examen aux eleves pour qu'ils s'entraînent eux-memes. Ajuster les criteres de competition de l'ecole pour detecter en temps opportun feliciter recompenser et etendre les exemples des collectifs et des individus qui enseignent et s'entraînent sans perte d'argent avec devouement devouement et devouement pour les eleves avec une grande efficacite dans le