Original vietnamien  Traduit par Lao Dong AI

En priorite la formation des ressources humaines au service de l'economie numerique 4.0

YẾN PHƯƠNG (báo lao động) 14/03/2025 17:13 (GMT+7)

Can Tho - La conference se concentre sur la promotion des activites scientifiques et technologiques liees a la formation de ressources humaines de haute qualite en vue du developpement de l'economie numerique 4.0.

Le 14 mars a l'Universite de Can Tho le vice-ministre de l'Education et de la Formation (GDDT) Nguyen Van Phuc a preside la conference sur la mise en œuvre des activites scientifiques et technologiques en 2025.

Dans son discours d'ouverture de la conference le vice-ministre Nguyen Van Phuc a souligne l'importance des activites scientifiques et technologiques dans la formation de ressources humaines de haute qualite au service du developpement du pays. Le vice-ministre a demande aux universites de promouvoir la publication internationale dans des revues scientifiques prestigieuses tout en creant des resultats de recherche clairs contribuant a ameliorer la position de la science vietnamienne sur la scene internationale.

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Le vice-ministre Nguyen Van Phuc a pris la parole lors de la conference. Photo: quoc ngu

Lors de la conference le Dr Vu Thanh Binh - directeur adjoint du Departement des sciences et technologies et de l'information (ministere de l'Education et de la Formation) - a presente un rapport resumant les activites scientifiques et technologiques de 2024 et l'orientation 2025.

Le rapport montre que les activites scientifiques et technologiques des unites relevant du ministere de l'Education et de la Formation ont connu des changements positifs. En 2024 les cadres et les conferenciers ont publie 9 294 articles dans des revues scientifiques nationales prestigieuses. Le nombre de publications scientifiques internationales a egalement considerablement augmente avec 2 288 articles dans des revues appartenant a la categorie Web of Science (WoS) et 3 202 articles dans des revues appartenant a la base de donnees Scopus.

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La conference se concentre sur la promotion des activites scientifiques et technologiques liees a la formation de ressources humaines de haute qualite. Photo : Quoc Ngu

A la fin de 2024 la plupart des revues appartenant aux etablissements d'enseignement superieur relevant du ministere repondaient aux reglementations en matiere de qualite de gestion et de criteres scientifiques d'une revue scientifique. Les points forts sont 2 revues figurant dans Scopus 15 revues dans la base de donnees du Centre d'information sur l'Asie du Sud-Est - ACI 8 revues remplissant les criteres de l'ACI 10 revues scientifiques repondant aux reglementations en matiere de qualite de gestion et de criteres scientifiques

La conference a consacre du temps aux debats aux echanges d'experiences et aux discussions sur les solutions pour ameliorer les activites scientifiques et technologiques. Les delegues ont souligne l'importance de la cooperation entre les universites les secteurs les entreprises et la cooperation internationale pour attirer les ressources et ameliorer les capacites de recherche et la qualite de la formation des ressources humaines.

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Les delegues participant a la conference prennent des photos souvenirs. Photo : Quoc Ngu

S'exprimant en conclusion de la conference le vice-ministre Nguyen Van Phuc a affirme que la Conference sur la mise en œuvre des activites scientifiques et technologiques en 2025 est une grande opportunite pour les etablissements d'enseignement superieur de s'efforcer d'innover et de creer des sciences et technologies afin d'ameliorer la qualite de l'enseignement superieur.

Le vice-ministre a demande aux etablissements d'enseignement superieur d'examiner l'orientation strategique du developpement de la science et de la technologie de l'innovation et de la transformation numerique dans l'education tout en renforçant la cooperation en matiere de formation au niveau national et international et le transfert d'applications de sciences et de technologies avancees.

En particulier le vice-ministre a souligne que les ecoles doivent donner la priorite a la formation des ressources humaines au service de l'economie numerique 4.0 en se concentrant sur des secteurs tels que les transports l'electricite les technologies de semi-conducteurs et l'intelligence artificielle (IA). Renforcer le travail de controle et de surveillance interne dans l'utilisation des ressources humaines et des installations en les utilisant de maniere raisonnable et efficace en evitant le gaspillage.

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