Après la formation professionnelle, les travailleurs de Gia Lai doivent se connecter pour trouver un emploi

Améliorer le niveau et les connaissances sur les métiers agricoles

Au cours des dernières années, dans la commune de Đức Cơ et les zones environnantes, des centaines de travailleurs ruraux et de minorités ethniques ont reçu une formation professionnelle conformément aux politiques et aux orientations de l'État, en particulier en application du Programme national cible de réduction durable de la pauvreté.

La formation professionnelle et la requalification au fil des ans ont affirmé une politique cohérente, accordant de l'importance aux compétences et à la formation continue des travailleurs, afin que les travailleurs des minorités ethniques ne soient pas dépassés et n'aient pas de difficultés à accéder au marché du travail et aux opportunités d'emploi.

M. Phạm Văn Cường - secrétaire du comité du parti de la commune de Đức Cơ, Gia Lai - a déclaré: "Actuellement, il y a très peu d'entreprises et d'établissements de production dans la région qui ont besoin de recruter. Par conséquent, la demande de recrutement de stagiaires après la formation professionnelle est encore faible, la plupart des stagiaires créent principalement leur propre emploi sur place et participent au travail pour un certain nombre de petites entreprises saisonnières de la région".

Cependant, de nombreux travailleurs issus de minorités ethniques ont pris conscience du côté positif de la formation professionnelle, à savoir créer des emplois, augmenter leurs revenus et contribuer à l'éradication de la faim et à la réduction de la pauvreté. Les connaissances acquises, les travailleurs les appliquent à la pratique de la vie de production au sein de leur famille et de leur localité, ouvrant de nouvelles voies vers un avenir meilleur.

Selon une enquête du Centre d'éducation professionnelle - Éducation permanente de Đức Cơ, après avoir suivi une formation professionnelle, des groupes de travailleurs ont été formés tels que le groupe de M. Rơ Mah Ân, Rơ Lan Dung, Siu Lư... qui ont créé des groupes de production locaux, installé et réparé l'électricité pour certains ménages de la commune. Le groupe de M. Rơ Mah Chăm, Kpuih Mơl, Kpuih Bẻm... est allé travailler comme maçons qualifiés, recevant de petits projets de construction dans la région.

Certaines étudiantes sont compétentes dans la culture de champignons de paille, la culture efficace de légumes propres, aidant les organisations de masse, les autorités communales, le Front à avoir une orientation de planification sur les modèles économiques de coopération, à ouvrir des fermes, des produits OCOP, à relier des chaînes de production de valeur...

Les comités du parti et les autorités doivent soutenir les travailleurs après la formation

En mettant en œuvre la tâche de formation professionnelle conformément au Programme national cible de réduction durable de la pauvreté, la qualité et le niveau des travailleurs de la région des minorités ethniques dans la commune de Đức Cơ ont changé et évoluent dans une direction positive.

Mme Bui Thi Anh Tuyet - enseignante au Centre d'enseignement professionnel - Éducation permanente de Duc Co - a déclaré: "Par rapport à il y a de nombreuses années, le changement de perception, de compréhension et d'approche de la science et de la technologie de la population s'est considérablement amélioré. Récemment, le Département de la culture et des affaires sociales de la commune de Duc Co, le centre et la société Binh Duong se sont rendus dans les classes professionnelles pour enquêter et rechercher des travailleurs récoltant du latex.

Les régimes de protection sociale et les emplois de production agricole dans les fermes de l'entreprise proches des villages aident les habitants de Đức Cơ à avoir des opportunités d'avoir des revenus stables".

Cependant, le plus important après la formation professionnelle est que les comités du parti et les autorités locales doivent avoir des plans positifs et soutenir, créer des conditions pour les travailleurs. Il peut s'agir de sources de capitaux politiques, de connexion des marchés de consommation des produits, de présentation d'emplois ainsi que du travail d'attraction des entreprises à investir dans les zones industrielles et les zones économiques frontalières de la région...

Parmi celles-ci, l'accent est mis sur la liaison des trois acteurs: agriculteurs - entreprises - gouvernement pour améliorer la production selon la chaîne de valeur, augmenter la valeur des produits agricoles et servir les exportations vers le marché mondial.

Les comités du parti et les autorités locales se soucient de soutenir et de fournir des plants et des engrais de qualité aux stagiaires, de reproduire des modèles de production sûrs, de rivaliser pour de bonnes compétences et un rendement élevé... afin d'augmenter les revenus des stagiaires et des travailleurs après avoir reçu une formation professionnelle.

On peut dire que les cours de formation professionnelle dans les centres communautaires créent la première étape solide pour que les travailleurs des minorités ethniques changent progressivement de situation, repoussent les difficultés et les pénuries afin de promouvoir la force de travail et le potentiel des terres fertiles dans la commune.

Dans la directive n° 37-CT/TW du Secrétariat sur l'innovation de la formation professionnelle pour les travailleurs ruraux, il est affirmé que les ressources de formation professionnelle pour les travailleurs ruraux sont fondamentalement maintenues par le biais de programmes cibles nationaux. Après la formation professionnelle, le nombre de travailleurs ayant un emploi, la productivité du travail et les revenus de la population augmentent.

Dans la nouvelle phase de développement du pays, les comités du parti à tous les niveaux, les organisations du parti, les autorités, en particulier les chefs, doivent diriger et orienter régulièrement, renforcer l'inspection et la supervision, accorder de l'importance à la qualité et à l'efficacité de la formation professionnelle pour les travailleurs ruraux.

La formation professionnelle est liée à la préservation et à la promotion de l'espace culturel et du potentiel touristique régional; l'organisation de la formation professionnelle est liée au modèle d'agriculteurs performants dans la production et les affaires, dans le but de transformer la structure économique et la production à grande échelle.

Dans le même temps, promouvoir la formation professionnelle liée à la production avancée et moderne, adaptée à l'agriculture verte, à l'agriculture biologique et à l'agriculture de haute technologie, afin de promouvoir les avantages régionaux et locaux.

En particulier à Gia Lai, la deuxième plus grande province du pays, qui est une région agricole clé avec des cultures d'exportation clés générant des milliards de dollars de revenus tels que: le caoutchouc, le durian, le café, la noix de cajou, la banane...

Voir l'original ici