La main-d'œuvre devrait prendre l'initiative d'apprendre l'IA pour eviter le risque de chomage

L'intelligence artificielle (IA) devient de plus en plus une partie importante de l'economie numerique. Pour eviter le risque de retard et de chomage de nombreux travailleurs prennent l'initiative d'acquerir des connaissances et des competences et de mettre a jour les nouvelles tendances.

Selon la plateforme d'apprentissage en ligne Coursera au Vietnam en moyenne une personne participe a un cours d'IA toutes les 4 minutes. Actuellement le nombre total d'etudiants au Vietnam sur cette plateforme a depasse 1 2 million de personnes soit une croissance d'environ 22 % par an.

Il y a 5 contenus dont le nombre de personnes s'inscrivant est le plus eleve au Vietnam : Google - Intelligence artificielle de base ; Intelligence artificielle creatrice pour tous ; presentation de l'intelligence artificielle - IBM ; techniques d'ecriture de commandes pour ChatGPT ; infrastructure cloud Google.

En ce qui concerne les formations en IA de nombreux travailleurs s'attendent a ce que les cours d'IA se concentrent sur l'application de l'IA dans un environnement de travail reel. Les travailleurs veulent apprendre a utiliser des outils et des logiciels d'IA pour ameliorer leur capacite a analyser et a visualiser les donnees. Cela montre que les travailleurs ne veulent pas seulement etudier la theorie mais aussi avoir l'opportunite de pratiquer et d'ameliorer leur capacite a appliquer l'IA directement au travail.

Afin d'ameliorer la qualite des etudes sur l'IA et d'encourager la robotique sur l'IA Mme Nguyen Thi Lan Huong ancienne directrice de l'Institut des sciences du travail et de la societe estime qu'il existe 4 points a noter.

Tout d'abord il est necessaire de renforcer la formation et la formation aux competences numeriques ainsi que aux competences generales pour les travailleurs en meme temps que la formation aux competences generales telles que la pensee critique la communication et la cooperation...

Innover le systeme educatif et de formation professionnelle. Les etablissements de formation du lycee a l'universite doivent elaborer des programmes d'enseignement lies a la pratique integrant l'IA et les technologies numeriques dans les programmes. Les programmes de formation professionnelle doivent avoir un contenu pratique ameliorer les competences professionnelles sur les plateformes numeriques et l'automatisation...

Encourager l'apprentissage tout au long de la vie. L'Etat et les entreprises doivent mettre en place des mecanismes pour aider les travailleurs a participer a des formations complementaires et a ameliorer continuellement leurs competences. Les fonds de developpement des ressources humaines les programmes de formation interne des entreprises et les politiques encourageant l'auto-apprentissage aideront a construire une main-d'œuvre flexible et prete a s'adapter a l'IA.

Creer un environnement de travail encourageant l'innovation et l'application de l'IA. Les entreprises outre l'investissement dans les infrastructures numeriques et l'equipement doivent construire une culture encourageant les employes a experimenter a partager leurs experiences et initiatives en matiere d'application de l'IA...

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